第二章 北京二中（4） (第1/1页)

    ??“国家厉行节约，反对浪费。除非有善主自愿提供，贱民只允许从垃圾箱、垃圾站或水沟中获取食物。”

    ??——《贱民条例》第一章? 总纲? 第四条

    ??萧骥桓本来很担心自己的成绩，但第一个月的月考彻底消解了他的担忧。

    ??他擅长背诵，对于一个不用学习数学的文科生而言，拥有记忆力意味着拥有一切。在做现代文阅读时，萧骥桓能够准确把握人物形象和文章中心，这是童年时期大量阅读的经验积累。

    ??在写作时，他妙笔生花，在老师上课讲解的作文基础结构上，引经据典，用优美的环境描写和细节描写扩充作文内容的同时，做到紧扣题目，时而开门见山，时而卒章显志。

    ??他唯一的弱点在于题干中概念的不理解，比如“表达方式”、“表现手法”和“修辞手法”等等，不过他每次向老师提出问题时，老师总会耐心地跟他讲解。

    ??在学校的这一个月，是萧骥桓人生中最幸福的一个月，但考试成绩其实只占这份幸福的万分之一。

    ??在一个风和日丽的午后，他悄悄跟着江知韵去到了图书馆。高中的图书馆不同于大学，可借阅的书本数量太少，由于自修课的存在，也没有学生来这里自习。

    ??江知韵今天穿着一条淡蓝色的长裙，正对着书架上琳琅满目的书本端详着。

    ??除了周一，其他时间学生可以穿着便服。

    ??萧骥桓蹑手蹑脚地来到她身边，刚想开口问她喜欢什么样的书时，她却连头也不转，把手轻轻放在唇上，做了一个噤声的手势。

    ??她先从书架上拿起一本书，抱在怀里，接着用另一只手搀住萧骥桓的胳膊向前走去，恍若男女朋友那般自然。

    ??江知韵的行为是他万万没想到的。他的头皮发麻，觉得心里被电了一下，浑身酥酥的仿佛要融化。

    ??江知韵搀着萧骥桓来到图书馆仅有的一张桌子前，靠窗坐下，然后把手里的书缓缓放在桌子上，对站着的萧骥桓说：

    ??“我挺喜欢你的。”

    ??江知韵看着萧骥桓的眼睛，说完这句话，她便轻轻打开书本自顾自地看了起来，披肩的长发随着窗帘轻摆，把现实主义小说演成了浪漫主义的模样。

    ??“不可能。”萧骥桓说出这句话的时候，有点想扇自己的耳光，虽然他没接触过多少女性，但他很理性。他确实不相信。

    ??“你刚刚才看我第一眼。”

    ??江知韵没有马上接他的话，只是轻轻撩动着自己额前的头发，许久之后才说：“你不是已经偷偷地看了我一个月了吗？”

    ??萧骥衡被这话问住了，他原本想说对不起，但想到那句“挺喜欢”又马上把话咽了回去，等着江知韵继续讲下去。

    ??“我知道你是新来的。”江知韵把头抬了起来，用手托住自己的下巴，笑着说：“但你要自信些，你长得还挺帅的。”

    ??萧骥桓没有预料到事情的发展会变成这样，他只想和江知韵聊聊生活，聊聊文学，希望能在学校里找到一个红颜知已，但现在的对话肤浅得让他接不下去。

    ??看着面无表情的萧骥桓，江知韵岔开话题打破了尴尬，“你读过《红拂夜奔》这本小说吗？”

    ??“我知道这是个典故，说的是大唐名将李靖和红拂女……”

    ??“我说的是旧共和国作家王小波的那一本。”

    ??“王小波，好像不是很出名。”萧骥桓意识到自己好像把话聊死了，马上又说道：“但我知道王小波是个追求自由的作家，他写过《黄金时代》《沉默的大多数》等书，要是他晚去世几年……”

    ??“有些人认为,人应该充满境界高尚的思想,去掉格调地低下的思想。这种说法听上去美妙,却使我感到莫大的恐慌。因为高尚的思想和低下的思想的总和就是我自己。”江知韵又一次打断了他。

    ??萧骥桓确实读过不少小说，但他也不能随意背诵其中的段落。

    ??他曾经认为，只要双方之间有共同的兴趣爱好，就一定会有共同的话题，一定能相谈甚欢，但是现在他发现自己好像错了。

    ??对于书籍的共鸣并非来源于文学常识，而是思想体验，他有些听不懂江知韵的话，对她的印象也从肤浅变成了高级。

    ??“我们以后可以一边吃饭，一边聊天。”江知韵说。

    ??“好。”

    ??一切进展的太快，萧骥桓领略到了一种新的、奇妙的生命体验，兴奋里夹杂着空虚。

    ??恋爱的前奏是年轻人充分享受爱情的一种方式，如果没有那些铺垫，倒让人觉得有些无所适从了。