野人奔小康 第171节 (第2/4页)

凳子梯子床、建房子用的木板、房梁、柱子就够生产很久了。

    ??皮革作坊，直接画成品包、衣服、鞋子。至于裁成什么样、怎么缝，野人从图纸上是看不懂的，需要参照实物，甚至手把手教学。

    ??景平安干活的效率是两辈子练起来的。从规划，到制定出图纸，不到半个月，完事。

    ??……

    ??冬季是漫长的，下游现在缺原材料和生产工具，开不了工。

    ??女野人们把过冬的窝棚篱笆墙建好，毛皮都缝成保暖衣服，干草留下喂家畜的，都拿来编成草绳还在住地拉起了网鸟防，便实在没活干了。

    ??景平安自己闲不住，也见不得人闲，趁着冬天干不了活，拉着大家培训。

    ??思想意识灌输，让她们知道什么是发展，接下来要做什么事，做了这些有什么好处，以免干活累了就眦牙当成她在害他们。

    ??简单的普通话交流：你、我、他、她，鸟、兔、鹿、羊、食物、吃饭、喝水、干活、上班、下班、赶集、太阳、星星、云、雨、雷等等，常用字、词语怎么说、写等，每天教十个字。

    ??小学生加减法，这个大家都能学的，乘除法能难住一些人。

    ??文字学得好，加减乘除法也能学会运用的，就是储备管理人才了。

    ??随着游鱼族的运输业发展，将来书信往来有现成的便利，文字普及还是很有必要的。

    ??兔皮纸贵，木简、木头是目前常用的书写工具。景平安现在不考虑发展纸张，上厕用树叶就能解决，不需要草纸也可以，至于书写纸，不太适用。这里的气候潮湿，对纸质品保存格外不友好。同样怕潮的毛皮等，不仅要用来做衣服鞋子背包等，还要作为硬通货币使用，除了偶尔会在仓库里囤点外，大部分时候都是流通的。生产力发展还不到能支撑起纸币或需要大量用纸张书写的地步，且纸业排污向来是环保重点关照对象。

    ??上辈子，好多企业偷偷地往河里排污，鱼虾不能上岸闹意见，悄无声息地就没有了。这辈子，河里都是游鱼族人，谁要是敢污染河水，能被游鱼族人举族围殴。

    ??……

    ??景平安上课，不仅教文字、算术，还会教普及些常识，讲云、雨、雪、雷、闪电是怎么形成，讲风力、水力。太深的讲不了，别人也学不懂，都是些非常浅显易懂的知识。

    ??例如，讲水、蒸汽、雨之间的转化，拿一口有盖子的陶锅现场实验操作。

    ??讲闪电，摩擦起电，拿两块干燥的兽皮相互摩擦出火花和哧啦电流声。

    ??她不要求她们能够都记下或者是完全理解，目的只是为了多点常识，以及开拓思维。

    ??因为讲的知识点多，大多数都是属于超前于时代和大家认知的，再加上景平安有小时候被当成怪物的经历，她要不是有步这么一个特例独行不在乎别人看法的亲妈，很可能那时候就已经夭折了。她现在要是再被当成怪物，亲妈可护不住自己了，所以，景平安在讲课的时候，便会经常提到，让她们多观察多思考，并且经常用辰举例。

    ??辰每天观察、记录天气，将每年的天气变化进行对比，好几年时间下来，收获也是极大的，天气是晴是雨，是刮风还是下雨，虽说没有天气预报那么精准，也能估个大概了。

    ??辰是舒唯一的娃。她每天干些什么，舒一清二楚。

    ??景平安每次拿辰举例，舒都特别骄傲、自豪，课后还有很多经验分享给大家。例如什么，安觉得掌握不好什么时候开春、入冬，不好安排族里的活，便把辰每天记录天气，掌握规矩，后来就有历法啦，就有我们现在，哪怕天气还能热，就已经可以数着历法知道什么时候会入冬啦，就可以提前安排好，就像这次入冬前，赶在下雪前把所有物资都运到，食物、保暖的东西都准备好，大家才能这么安稳过冬啦。

    ??安跟大家讲完课，舒、蒙、虹还有许多女野人聚在一起吃饱饭便没什么活干，就会聊天，顺便消化总结，还能自行脑补。整个营地散发出浓浓的学习探讨氛围，时间也过得飞快。

    ??景平安记载在木简上的讲学笔记堆出厚厚一大撂，天气回暖，化雪了。

    ??……

    ??随着冰雪解冻，枝头浮现起新绿，鱼儿跃出水面，游鱼族人也